写人的作文

关于写人的作文汇编15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于写人的作文，欢迎阅读与收藏。

关于写人的作文1

我最崇拜的人是一个小孩，他的名字叫周大观。

每次我放学时，我都会带着语文课本回家看第二课，题目是“勇敢的小巨人”，这一课在介绍周大观对儿童的贡献，周大观他有看到病童没有病房，他就写信给卫生署，还有他过世了之后，他的父母帮她成立了周大观文教基金会，会帮助有困难的人、或提供奖助学金、设立了全球热爱生命奖章，并编印了励志图书，要鼓励更多的病人要勇敢的活下去，部要去自杀，因为这是周大观生前的梦想、希望，他没有顾虑到自己的痛苦，反而乐观的继续帮助有困难的人，这也是我崇拜周大观的原因之一。

周大观她有一句短短的话很值得我们学习就是“勇敢的小孩不要哭！”这一句话让我深深的在心里面记着，就像刻在我的心上面。我觉得周大观的那几些话可以让我们进步，也可以知道做人处世的道理，因为周大观他写的诗句中可以告诉我们要珍惜自己的生命。

关于写人的作文2

我想发明一个机器人，它的名字叫宝藏机器人。

它的头上有一个钻头，用来钻地面。你的双脚两侧各有一个喷发装置。有了它，钻坚硬的地面就容易多了。它的头部中间有一个红色的传感器。如果100米外有宝藏，红色传感器会变红，然后发出叮叮当当的声音。它有1000多米长的手，一共八只，用这么长的手，找到了宝藏，如果在1000米以内，你不用跑到上面去放宝藏，用手放就行了。

最厉害的是它的防御和攻击能力。他脚上有一门50公斤重的大炮，威力如此之大，以至于当他遇到地下钻不到的东西时，他就用大炮开路。

他身上有四根铁棒。不要小看。它能产生100瓦的电，把我们盖在一个电能保护罩里，这样别人就不会伤害我们了。

这就是我想发明的机器人。

关于写人的作文3

在我身边的小能人是我的同桌，他是我们组成员中成绩最好的一个，为什么说他是小能人呢？由我来给您说到说到！

首先论成绩，几乎每门课不低于95分，作业从不拖拉，总是认真完成。他很喜欢阅读课外书，作文也因此写的很棒，每次看到他认真的模样，我就暗下决心要向他学习，可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前，哎！真是又羞又愧！

他还是老师的好帮手，常常帮老师发校信通，因为他打字比较熟练，妈妈总说我，“同样是玩电脑，人家学到的比你有用的多了！”哎！更加惭愧！他还为班级出黑板报，每期的黑板报都有他的杰作，他说为班级做事是很开心的，会有成就感。

因为有了他，我们组得了很多奖励，我想着，如果我们组每个人都好像他那么优秀就好了，那就从我做起，下定决心，好好向他学习吧！

关于写人的作文4

我的同学有很多很多，今天，我就来说说我最好的同学——吴捷。

弯弯的眉毛、一双炯炯有神的大眼睛、一张能说会道的嘴，怎么样？吴捷算是英俊少年吧。

吴捷有很多优点，比如：上课发言积极，而且极为准确，成绩一直名列前茅。他爱看书，也勤练笔，作文写得十分生动。有一次，下了课，同学们都出去玩了，他却在津津有味地读着一本书，几个同学叫了他好几次，才把他从知识的海洋中“救”了出来。正因为他读书很多，说起话来就好像是飞流不断的瀑布滔滔不绝。

平日里，吴捷很幽默。一次上课，老师让同学们讲个笑话放松一下，他立刻自告奋勇说：“老师，我问您一个问题，一只公鸡站在房顶上，它会朝哪面下蛋呢？”

老师回答：“当然是下面了。”

“老师，公鸡会下蛋吗？”吴捷边反问边扮了个鬼脸，逗得全班同学捧腹大笑……

这就是我的好同学、铁哥门儿——吴捷。

关于写人的作文5

说到善行章，我推荐我们班的“白衣天使“李依文同学。她经常帮同学处理伤口，一有同学受伤第一个出现的就是她的声影，而且还经常帮同学买东西，对人十分友善。

有一次，一个同学在玩耍时不小心跌倒，膝盖被磨破了。她发现了就把同学往教室扶去，还一边关心地问：“你摔得重不重?怎么样了?”把同学扶到教室后，她迅速地拿出医药袋，把万花油滴在棉签上，小心翼翼地把万花油均匀地涂在伤口上，轻轻地帮同学吹着伤口，还不时贴心的问着：“怎么样了?好点没有?”她的举动使同学的眼里泛起了感动的泪花。

她对班级做出的贡献可不少呢。开学的时候，老师叫我们用蓝黑墨笔，可是有卖蓝黑墨笔的店很少，有卖也是很贵的。就在大家绝望的时候，她充满信心地对我们说：“我来帮你们买吧!”她的这番话使在绝望处境的我们顿时看到了一缕阳光。果然，不出我们意料，几天后，笔芯就到货了。她卖的价格不贵，而且东西质量也很好。

你们说，这善行章是不是非她莫属了?

关于写人的作文6

我的老师头发短短的，但乌黑发亮；一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。你们猜，她是谁？她就是我的数学老师——陈老师。

陈老师从四年级就开始教我们了，她很负责，哪个同学的作业写不好呀，写错的呀，她就会把他们叫到办公室里，认真地给他们讲，直到他们完全学会。

陈老师有时温柔，有时烦躁。她温柔，是因为她看到我们成绩非常优异，感到心情特别好，有时她看到我们的作业很好，也感到很欣慰。她烦躁，是因为她为我们的成绩担忧，当我们的学校成绩和作业不好时，她就会收起笑容，报不好的同学的名单，我们一个个讲得正尽兴，看到她这幅面容，只好把剩下的话都收回肚子里，听候老师“发落”，每报道一个同学的名字，他的心就会悬起来，也不知道老师会用什么方式惩罚他，可是最终老师没有批评他们，反而耐心地给他们讲解，直到他们听懂为止。

你瞧，这就是我们的老师，她用特有的方式来提高我们的成绩，我们都很敬爱我们的老师。

关于写人的作文7

我们家有一个“糊涂虫”，他瘦瘦的，个子也矮矮的。

有一次，家里没菜了，妈妈叫老爸去买点菜，说完便把清单给老爸了。老爸把清单打开，看了又看，第一个是白菜，第二个……老爸把清单给老板，并说：“你按照清单上的给我装好。”回到家里，妈妈把胶袋打开，“啊！”妈妈叫道，“怎么有虫子，而且都是坏的！”老爸闻着声音跑过来，妈妈急忙问道：“你怎么回事啊！叫你去买菜，你买的都是什么菜啊！都是坏的算了，唯一一个好点的都有虫子！”爸爸挠着头，不好意思地笑着：“对……对不起，我现在就去重新买。”“你买的要好一点的啊！”“知道了！”老爸一边大声回答一边跑出门外。

还有一回，妈妈对爸爸说：“你啥都不干，就知道玩手机！”老爸说：“谁说的，我还会洗碗。”我们吃完饭，妈妈叫老爸洗碗。老爸先是把碗拿起来，挤了一些洗洁精，擦着擦着，碗就和地面“吻”在一起了。后来，妈妈把老爸骂了一顿。

这就是我的老爸，一个“糊涂虫”老爸。

关于写人的作文8

《同学，老师，家长》来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我们想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我们必修的课題....就像考试，很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了... 韩可欣

关于写人的作文9

小男孩今年三岁了，圆圆的脑袋理着一个平头。圆圆脸蛋像红红的大苹果，上面两条弯弯的眉毛，下面一双细长的眼睛，笑起来更是眯成了一条细缝。你知道他是谁吗？对！他就是我的弟弟——朱先林。

他很可爱。他有时笑起来，像那灿烂的花儿一样。他长的胖乎乎的，有时走起路来像小鸭子似的摇摇晃晃。我有时走到他的身边把他抱起时，我就感觉到很吃力。

他的胃口很好，很会吃。只要是能吃的，他都会一一品尝，好像永远也吃不饱。今天，我们刚吃过饭，他摸摸肚皮，反复擦了擦嘴，打了个饱嗝，满足地笑了。这时，正好我姨姨来了，买了好多零食。他看见后飞快地蹿过去，抱住我姨姨说：“姨姨好，我饿了！”说完顺手擦了擦口水。我们看到他那个馋样都开心地笑了。

看！这就是我的弟弟，又馋又可爱的小弟弟。我很爱我的弟弟。

关于写人的作文10

我的妈妈叫赵红英，她高高的身体，有迷人灿烂的微笑，有月亮般的眉毛，有一对柳叶眉，还有一头蓬松的头发，像是爆炸头，但又不是，我的妈妈不但长得好看，而且有一个好性子。

有一次，是冬天，我躲在被窝里不肯起来，妈妈却不急不慢的让我又多睡了一会，等到妈妈把我的早饭和洗漱用具都准备好的时候，妈妈又来叫我起床，可我却怎么也不想起来，因为被子里暖和，妈妈却没有骂我，还在一旁耐心的劝我起床，我终于听话了，起来了，到了穿衣服时间，我却耍起了小姐的脾气，说道：“这件衣服我不想穿，太难看了！”妈妈却一直说：“不难看的，你听我的没错。”我怎么也不想穿，还一直挑三拣四，妈妈却不骂我，还一直想着我的性子来。

我非常喜欢妈妈，不管怎样的妈妈我都喜欢，我以后一定要报答妈妈，报答她对我的忍耐，以及宽容，对我的保护。谢谢您，妈妈！

关于写人的作文11

他是我们的英语老师，他身高很高，而且很瘦，因为长时间在太阳底下锻炼，所以皮肤黝黑，鼻子上带着一副黑色的眼镜，眼睛炯炯有神，淡淡的'柳叶眉，乌黑的头发，走在走廊上，同学们一看就知道他是吴阿二老师，因为他是我校最高的人了

上课时，他会开开玩笑，逗我们笑，让我们从学习感到乐趣，从中让我们感到快乐，当我们不乖时，他会严厉批评，有时还会有：“奖励”可不是真的奖励，是打手心。在课余时间里，我们总能看到他打篮球的身影，他可是我校打篮球很有名的他的对手正错愕间隙，但他已经纵然一跳，投了个三分篮板球，不用说也知道，球进了。有的时候，我们几个同学跟他一个比，都会输，但他总会说：“没关系的，下次加油，一定可以超过我的。”同学们把赞扬地目光投向他让我们同学佩服得五体投地。我们默写要是有很多章，他会让我们抽奖，感到学习的乐趣，让我们都情不自禁的喜欢上英语，让我们喜欢上锻炼。

关于写人的作文12

外公今年六十多岁了，高高的身材，银白的头发，淡淡的眉毛下有一双慈祥的眼睛，外公很关心我，每次说话都把眼睛笑成一条缝。

可是外公很忙，炎炎夏日，我们待在家里都要打空调，可外公却还要到外面去做石工活。记得有一次，村里修河塘，外公先在岸边挖一道坑，然后仔细地观察岸边这一大堆用拖拉机运来的大石头，挑了一块最合适的，这块大石头比我人还重哩！外公费了九牛二虎之力抱起这块大石头，迈着沉重的步子走到坑边，吃力得把大石头放进坑里，用大榔头敲敲打打，给它修理一下，然后再盖上一层水泥，防止被大水冲垮。就这样，河堤一点点地垒高了。当台风来的时候就不用怕汹涌的洪水越过河堤，去淹没庄稼，冲垮房屋了。每当太阳落山时，外公拖着沉重的步伐回家了，他不是满头大汗就是被雨淋得温漉漉的，裤子上沾着许多泥巴。我和妈 妈总是心疼地劝他说：&ldqu;做石工活这么辛苦，求你不要去做了嘛！一分耕耘一分收获，有付出就一定会有收获。外公说。我红着脸低下了头。

我为有这们一个好外公而感到骄傲，更感到自豪，我要向外公学习，做个有毅力的人。

关于写人的作文13

我最敬佩的人就是我以前的同桌刘逸轩了，在我眼中，他就是“天下第一大力士”，简直力大无穷，而且他十分的沉稳。

自从《摔跤吧，爸爸》一上映，我们班男生也掀起了摔跤的热潮，一次课间时，史陆勋向刘逸轩发起了挑战，刘逸轩迎战了，比赛开始，史陆勋围着刘逸轩团团转，眼睛紧紧地盯住刘逸轩，刘逸轩也不甘示弱，低下了腰，做好了充足的防御准备，对手发出了激烈的进攻，要是我，我早就倒了，可是刘逸轩稳如泰山，紧张的看着对手，史陆勋见没有办法攻破，于是便准备使出必杀技了，他猛地冲上去拽住刘逸轩的衣服，跳来跳去，刘逸轩伸出手来，准备挣脱史陆勋，史陆勋趁此机会，立刻抱住了刘逸轩的腰，我的心弦绷紧了，心里默默的为刘逸轩加油，可是史陆勋优势很大，就在这胜负关头，刘逸轩不慌不忙，镇静的抱住了史陆勋的腿，史陆勋开始摇摇晃晃了，刘逸轩一个翻身，直接将史陆勋摔倒在地，史陆勋不甘心，刘逸轩又使用了大力功，直接将史陆勋全身都按在了地上······

刘逸轩取得了最后的冠军，全场掌声响起，刘逸轩的脸上呈现出了快乐的笑容。

我对他的敬佩油然而生，他沉稳，冷静，我也为身边有这么一个武林高手而感到骄傲。

关于写人的作文14

我的语文老师给我的印象是文章的写作要求高

但是不要以为遇到这样的老师你的作文水平就能提高了。

首先介绍一下他的写作要求：开头简洁，直接入正题，不写废话。材料新颖，又要贴近生活，平凡普通的，立意正面，语句通顺，内容不能出现对话，要通过动作外貌事件突出人物形象，情节生动有波折，做到这些，你就差不多可以达到我语文老师的写作要求了。

可是这些要求已经不在我的写作水平范围之内了，但他还是要求每一个人要认真写上去给他看，其实“认真”二字无非就是看你的作文写得好不好罢了，如果真的要我写上去，除非是写的是一篇好文章才行（达到上文要求的），我想了很久，上网去抄一篇应该能找到吧？可是我从初中作文找到高中作文连满分作文都找了，也找不到能达到他要求的。最后我还是硬着头皮自己写了一份。

所以不要以为我这是遇到高要求的老师就是遇到好老师了，一个老师对学生的要求高也不一定就是好的，但也不是说一个对学生一点要求也没有的老师就是好老师。

关于写人的作文15

窗外灰蒙蒙，小雨沥沥，我静静的在房间听歌，耳机里突然传出了这熟悉的腔调“那冰轮离海岛，乾坤分外明。皓月当空，恰便似嫦娥离月宫……”一曲《贵妃醉酒》，勾起了我的层层回忆。我记得，这是外祖母最喜欢的戏曲。

人人都说，时间会冲淡一切，但，过了那么久，外祖母的笑音面容依然深深的刻在了我的脑海里。

小时候的很多人很多事，我都已经不记得了，但我一直记得她。那时候，外祖母老了，眼花了，身体又不好，做很多事都不方便，需要人帮忙。但是爷爷奶奶都还要工作，很少的时间去照顾她，她一直都很孤独。她最高兴的事情就是我去陪她，和她一起听那咿咿呀呀的京剧，把我的小手放在她那长满皱纹的大手中轻轻摩挲着，让我陪她说说话……还记得，每年村口的年集，三分钱的“洋茄子”，足以让我笑开了花。而记忆中那时候外祖母慈祥的微笑，永远藏在了我心里并生根，发芽，开花……

可是后来，我四岁那年，外祖母走了，她去了一个温暖而美丽的国度—天堂。我再也见不到她了，但，那至深的爱，是抹不掉的。

我又轻轻的闭上了眼，仿佛与世隔绝，静静的让那旋律环绕在我耳畔，眼前仿佛又模糊地的浮现出了外祖母的笑容，我悄悄的笑了……